CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE EDUCACION ICLUSIVA 21-23 Octubre, 2009. Salamanca, España

La Conferencia estuvo organizada por Inclusion International, Inclusion Europe & INICO (Universidad de Salamanca) y tendrá lugar del 21 al 23 de octubre de 2009.
Patrocinada por:
Fundación ONCE
El Ministro de Educación de España
La Confederación Española de
Organizaciones a favor de las Personas con Discapacidades Intelectuales (FEAPS)

Inclusion International reconoce con agradecimiento el apoyo que la Agencia Internacional Canadiense por el Desarrollo ha brindado a la Asociacion Canadiense para la inclusion en la comunidad (CACL) para facilitar la participacion de muchos de los asistentes a la Confeferencia Regreso a Salamanca: Afrontando el Reto- Derechos, Retorica y Situacion Acutal.

Unas 400 personas procedentes de 58 paises asistieron a la Conferenica Mundial sobre Educacion Inclusiva que se celebro en Salamanca, España del 21 al 23 de Octubre de 2009.

La conferencia sirvio para celebrar el aniversario de La Declaración de Salamanca adoptada hace 15 años durante la Conferncia Global en Educacion Especial organizada por la UNESCO (Salamanca, España, 10 Junio 1994).

Transcurridos 15 años y con la entrada en vigor de la Convención de las Nacions Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, Inclusion Interantional y el INICO de la Universidad de Salamanca dieron la bienvenida a auto-gestores y sus familias, representantes de organizaciones para la discapacidad, profesores, investigadores, representantes de gobierno y expertos a Salamana para analizar el progreso realizado y establecer la agenda de acción  renovada a seguir en los próximos años.

Al finalizar la Conferencia se adopto la siguiente Resolución

LEA LA RESOLUCION DE LA CONFERENCIA DE SALAMANCA

INFORME GLOBAL SOBRE EDUCACION INCLUSIVA- Mejor Educación para todos; Cuando se nos incluya también.

Inclusion International ha desarrollado este Informe Global sobre la situación acutal de los niños con discapacidad en el sistema educativo. El informe fue presentado durante la Conferencis Global, Afrontando el Reto; Derechos, Retórica y Situación Actual; Regreso a Salamanca.

En és se identifican las fuentes de discriminación a las que se enfrentan los niños con discapacidad en el sistema educativo y propone recomendaciones para los gobiernos y políticos sobre como tratar este tema.  Al revisar tanto el compromiso internacional por la inclusion como la experiencia de las familias sobre lo que funciona y lo que no y porqué, esta iniciativa pretende unir las voces locales (y su sabiduría) a los procesos mundiales puestos en práctica para alcanzar la Inclusión para Todos.